基于曾侯乙编钟的展教活动设计
曾侯乙编钟技艺精湛,是古代劳动人民智慧的结晶,其”一钟双音”的技艺更是千古绝响.活动基于中国科技馆展品”曾侯乙编钟”开展,利用视频、音频、讲解、探究活动等全方位介绍编钟的历史、技艺与社会文化价值,将古人发明的探究过程,考古发现中的探究过程与现场学生的探究过程三者相结合,引导学生探究”一种双音”的科学原理与社会价值,深度发掘曾侯乙编钟所蕴含的古代劳动人民的伟大智慧,激发民族自豪感,同时体会考古学家的科学精神.最后,通过开展小组合作活动,用古代乐器演奏出现代之音,培养学生的音乐素养与人文情怀.
科技馆 曾侯乙编钟 科学精神 小组合作 音乐素养 人文情怀
贺凯强 王铟 杨爽
北京师范大学,北京,100875
国内会议
郑州
中文
994-1000
2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）