拱形的力量--合肥科技馆”拱桥”展品活动教案开发

摘要：

本活动教案基于合肥科技馆桥梁展区的展品”拱桥”,面向10岁左右的儿童设计开发.教案采用了做中学的方法,以讲解、操作、实验、互动等形式开展.从一个有趣的小问题开启活动的序幕,通过观察生活中的现象引发观众的思考,让观众带着问题进入展品的讲解与操作环节,而在操作完成后对拱形结构有直观的感受,最后再结合实验,让观众参与互动并穿插提问与引导,加深对拱形结构坚固性的认识.

关键词： 科技馆 桥梁展品 拱形结构 坚固性

作者: 葛宇春

作者单位: 合肥科技馆,合肥,230000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015(河南·郑州)全国科技馆发展论坛

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 96-102

在线出版日期: 2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）