光的色散--山西科技馆光的色散展项探究式学习辅导教案
本活动教案是针对”光的色散”知识点,基于山西科技馆光的色散展品.面向初中学生而设计开发的,教案采用了情景式的教学方法,以时光电话的方式,为参与者创造沉浸式的学习环境,与科学家交流,在科学老师的引导下,学习光的色散.学习内容需要光的反射、光的折射等知识为基础,进一步学习因不同单色光折射本领不同引发的光的色散现象之谜.教学要求观众主动参与,体验学习过程中的动手乐趣及学习活动中的实际操作,激发学习物理的兴趣,提高学习的能力层次,感受透过现象看本质的思维方法,感悟观察、实验、推理对形成概念和发现规律的重要作用.
科技馆 光色散展品 情景式教学 交流机制
王子楠
山西科技馆,太原,030021
国内会议
郑州
中文
103-106
2015-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）