会议专题

构建以专业为主线的高职教育教学治理体系探索

专业建设水平和人才培养质量是高职院校的核心竞争力,构建以专业为主线的高职教育教学治理体系,既是高职院校适应经济社会发展的需要,也是职业教育内部发展的必然趋势.要实现这一目的,必须以职业化推动教学治理体系建设,建立多元化的教学治理主体和规范化的教学治理运行机制.

高等职业院校 教学治理体系 管理机制 教育质量

李永光

烟台职业学院 山东 烟台 264003

国内会议

2015年齐鲁高教论坛

山东济南

中文

100-105

2015-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)