如何提高小学生对中长跑兴趣的点滴研究
虽然甘肃省在贯彻落实素质教育和新课程改革方面已取得了一定的成果,但笔者在实际教学中发现,相当一部分学生对田径中长跑模块不感兴趣,特别是对中长跑学习与锻炼更是”谈跑色变”,甚至有逃避上课的现象.造成这种现象出现的主要原因是学生不感兴趣,当采用一些提高兴趣的训练方法时,他们对训练表现出了较高的积极性,相关成绩明显提高,就此提出教师的观念要转变，教师要善于运用积极的激励机制，练习方式多样，教学方法多元，弱化竞技性，强化其生活化和趣味性，加强效果的评价，教师要努力成为学生的良师益友的建议。
小学体育 中长跑课程 教学方式 积极性
郭正宝
甘肃省兰州市榆中县柳沟店小学
国内会议
贵阳
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2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）