区域体育教师教研现状及发展研究
随着体育课程改革的不断深入,对体育教育质量的关注引发了人们对体育教师教学教研能力的重视,体育教学研究不单单是某体育大学或者体育专家的事情,而且是每位一线体育教师教学专业里非常重要的一环.本文采用文献调查法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对某区域体育教师教研有关情况进行研究.研究发现,只有把教研内容落到实处,给予每位体育教师量身设计成长指导,调动体育教师参与教研的积极性,让每位体育教师都能在教研中有所收获,才能使体育教研工作蒸蒸日上.
中学体育教师 体育教研 能力培养 自我成长
李颖羽
广州市第二中学
国内会议
贵阳
中文
98-102
2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）