”小足球”教学解析

摘要：

本次课突出“以生为本”的指导思想，从学生的实际发展着眼，将学生的自主合作的主体性实效落实。以教师和学生的实际出发，将趣味、磨难、竞争、学习进行有效的组合，让学生在一种恰当的教育氛围中得到锻炼，力争让每一个学生都得到有效的发展。

关键词： 小学体育 足球课程 教学设计 教育氛围

作者: 孙颖

作者单位: 天津市滨海新区汉沽第一小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十七届学校体育教学观摩研讨大会

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 181-185

在线出版日期: 2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）