推广”家庭亲子”科普模式引领未成年人科学素养提升--以鄂州市”家庭亲子科普行”活动为例
未成年人是《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)中提出的五大重点人群之一.如何做到未成年人与家长在科学素养方面共同提升,以家庭引领社会群众性科普活动深入开展,对于增强公众科学素养尤其是未成年人科学素养具有重要现实意义.湖北省鄂州市科协坚持围绕科普方式转变、科普惠及民生的工作主旨,按照”政府指导、部门协调,家庭引领、社会参与,提升素质、促进和谐”的工作方针,不断探索和完善以少儿为纽带、家庭为主体、网络报名为平台、社会共同参与,”大手牵小手、小手拉大手”的科普模式,即”家庭亲子科普行”活动,助力广大市民素质提升,为服务经济社会科学发展、实现跨越发展提供正能量.
科普活动 未成年人 科学素养
王家绪 樊大庆 皮恩伸
湖北省鄂州市科学技术协会,鄂州436099
国内会议
第二十二届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛
北京
中文
273-277
2015-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）