中学生的科学技术形象--我国科学传播与普及的一个新视域

摘要：

”中学生的科学技术形象”作为我国科学传播与普及的一个新视域,事关我国科学事业的可持续发展.”中学生的科学技术形象”包含:中学生对科学技术的看法;对科学家和技术人员的认识;对科学技术涉及的相关职业的认识;对科学技术的工作环境的认识.改变教师对科学技术的刻板印象,开展让学生接触真实的”科学家””科学技术”的各类科技活动,完善大众媒体传播的科学技术形象,将有助于改变学生对科学技术的刻板印象,引导学生树立积极的科学技术形象.最后,提出改善中学生的科学技术形象是科技界和教育界共同的责任.

关键词： 科普工作 青少年 科学技术形象

作者: 张正严

作者单位: 西南大学科学教育研究中心,重庆400715

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十二届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 325-330

在线出版日期: 2015-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）