综合性大学学生阅读动机与文学阅读淡出原因探赜

摘要：

面对学生阅读的新向度，本文截取与文学教学相关的教学活动，以学生阅读心理作为切入点，对学生的阅读现状，对影响大学语文的考试、语言、体裁、主题等主客观因素进行重点分析，以期进一步加强大学语文教学的针对性和实效性。

关键词： 大学语文 教学策略 文学阅读 学生心理

作者: 方蕴华

作者单位: 西北大学文学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国大学语文论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 230-235

在线出版日期: 2015-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）