学校治理变革:民主何以重要
教育治理有什么优越性?主要体现是新民主，传统民主强调选举制和代议制。治理是民主的新形态，强调民主在微观层面的渗透与扩散，它不涉及国家权力，强调的是在基层微观决策当中人民自己为自己服务。学校分权要完善集体决策制度，这主要指的是老民主，一定要先民主后集中，而不能先集中无民主。要健全教师参与学校治理的制度，要建立健全家长参与学校治理的制度，倡导的民主包括两种:一种是刚性的民主管理制度，比如说多数决策、共同参与;另一种是柔性的民主生活方式。民主是一种生活方式，民主应当成为学校里的空气。学校里的民主包括管理民主、教学民主、教研民主、班级民主。民主促进人的主体性的提升、能力的快速发展。
学校治理 教育改革 民主管理
褚宏启
北京教育科学研究院
国内会议
广州
中文
69-71
2015-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）