胜己教育论刍议--迎接教育”全面深化改革”的前瞻性思考与探索
建议国家教育事业”十三五”规划和各级各类学校章程能更好体现教育”新常态”的特征和精神.胜己教育论的中心思想就是坚定地主张实现受教者自身的全面发展和自主前行的能力,而构建”高效优质人生智慧库”,则是实现自身全面发展配有具体路标的可行路径!
教育改革 胜己教育论 教学理念 能力培养
罗治英 黄鹏 陈日铃 胡建锋
兰州交通大学 广州工商学院 万信达企业集团 广州市花都区人才市场中心
国内会议
广州
中文
120-127
2015-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）