区域基础教育治理现代化的现实路径
党的十八届三中全会把发展和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为改革总目标.将”治理”与”现代化”联系起来,从”管理”走向”治理”是一个崭新的命题.对教育而言,亦是如此.基础教育在教育现代化进程中发挥着基础性的作用,是教育治理现代化的基础,同样也面临着变革与发展的机遇与挑战.本文以广东省为例,分别介绍了区域基础教育治理现代化的背景和内涵,着重阐述基础教育治理现代化的现实路径,以期为基础教育治理现代化提供一定的参考和借鉴意义.
基础教育 治理模式 现代化进程 路径选择
詹春青
广东省教育研究院
国内会议
广州
中文
162-168
2015-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）