思想品德科组开展社会主义核心价值观教育的实践路径--基础教育科组领导力的研究

摘要：

不同文化背景具有不同价值观,不同的历史阶段和社会形态具有不同的价值判断,社会主义核心价值观来源于中华优秀传统文化,并为社会主义革命与建设服务,进行社会主义核心价值观教育十分重要,学校是价值观教育的重要平台,开展社会主义核心价值观教育有多种方法,思想品德政治科组可以从公民教育的视角出发,发挥其科组领导力作用,开展多样活动为其重要途径之一,科组建设、科组的作用可以提高社会主义核心价值观教育的效果.

关键词： 中学教育 社会主义核心价值观教育 教学方法 社会责任感

作者: 沈林

作者单位: 广东省教育研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015中国南方教育高峰年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 207-210

在线出版日期: 2015-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）