美国社区学院的”共同治理”及其启示--基于7所社区学院的研究
美国社区学院普遍实行”共同治理”模式,通过设立一个或若干治理机构,以及明确合理的选举及议事机制等,实现了权力分享与集思广益,既是”主权在民”宪政思想的有效体现,也契合了社区学院”以社区为中心”的办学现实,其治理技术、协同机制等,十分值得中国高职院校学习借鉴.
高等职业院校 共同治理模式 管理体制 办学理念
夏伟
顺德职业技术学院
国内会议
广州
中文
232-237
2015-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)