从行政主导走向多元共治:中国大学治理的转型路径
中国大学治理的行政化,集中体现于大学治理结构、治理过程和治理文化等层面的行政主导特征.行政化的大学治理,背离了现代大学的利益相关者属性及其内在激励机理,催生出大学的价值失范和权责、利益失衡问题.鉴于大学共同治理机制具有维系大学价值、权责与利益平衡的功能与优势,中国大学的治理转型似当以从行政主导走向多元共治为根本路径.在实践上,这种治理转型有必要从大学治理生态的改造、政府—大学关系的重塑、党委重组与领导体制的更新、教授治学权的扩大以及大学治理文化建设等核心环节发力,以推动大学治理结构、治理过程与治理文化的优化,促成走向共同治理的大学治理转型.
高等院校 治理模式 多元共治 路径选择
陈金圣
岭南师范学院
国内会议
广州
中文
330-341
2015-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）