会议专题

对“程序设计基础”课程的教学思考

以学生为中心,提出实际存在的教学问题,发现更加正确的认知规律,规划更加合理的教学内容,采用更加适用的教学方法,进行更加科学的教学设计。

高等教育 程序设计基础课 教学设计

王红梅

长春工业大学

国内会议

第5届全国高等学校计算机程序设计课程研讨会

厦门

中文

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2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)