会议专题

PBL教学法在临床药师师资培训中的应用

目的:探讨PBL教学法在临床药师师资培训中的应用效果.方法:介绍PBL教学法在师资培训中的具体实施内容、流程与组织方法.结果:经过科学的成绩分析,结果显示学员培训前和培训后相比理论考试成绩平均提高30分,临床实践成绩平均在85分以上.这充分体现出培训班教学效果显著,教学方案设计合理.结论:PBL教学法在临床药师师资培训中的首次应用受到大家的一致好评.认为该方法不但提高了学习的目的性与趣味性,还能让学员有针对性地去探索并运用理论知识,以提高分析和解决问题的能力,更能更加系统牢固的掌握理论知识并与临床需求紧密结合,值得推广.

临床药师 师资培训 PBL教学法 学习动力

王磊 王婧雯 乔逸 张维 文爱东

第四军医大学西京医院药剂科,西安,710032

国内会议

2015年中国临床药学学术年会暨第十一届中国临床药师论坛

合肥

中文

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2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)