协同创新,探索专业学位研究生培养新模式

摘要：

本文讲述了探索专业学位研究生培养新模式的重要意义，协同创新人才培养机制的建立，协同创新培养模式的探索实践，针对专业学位研究生的毕业能力要求，大连理工大学机械工程学科对专业学位研究生课程体系进行改革，支撑毕业要求的达成等方面的建议。

关键词： 研究生教育 培养模式 人才队伍 课程体系

作者: 孙伟

作者单位: 大连理工大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届全国机械工程学院院长系主任联席会议

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 1-41

在线出版日期: 2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）