慕课背景下创新混合式教学模式--IT应用与学科深度融合

摘要：

慕课强调人机交互的学习模式、把课程设计者、教学者、学习者和学习资源及自组建学习共同体等作为一个整体，并基于社交学习平台，引发知识重构、迁移。高校在教学中采取基于翻转课堂的混合式教学模式，通过课前知识学习，课堂知识内化以及教学效果测评的形式进行教学，提高教学质量。

关键词： 高等院校 慕课 混合式教学 翻转课堂

作者: 李蜀丰

作者单位: 人民网·文华在线 内容事业部

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015国际远程教育发展论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-32

在线出版日期: 2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）