会议专题

从MOOCs看在线课程的质量管控

介绍了高校MOOC发展历程,指出在线课程开发,应以内容为王,应开放教学资源,给教育机构和教学人员带来一定的社会压力,这对提高资源质量大有裨益。可以拟定相关标准,更好地把握课程质量。

高等院校 在线课程 教学资源 质量管控

陈庚

北京交通大学

国内会议

2015国际远程教育发展论坛

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2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)