会议专题

校外学习中心学习支持质量管理标准体系建设与实施

介绍了北京大学医学网络教育学院校外学习中心学习支持质量管理标准的编写原则、编写过程,及其系统性、逻辑性、规范性、实操性、追溯性的特点。学校在该标准的实施过程中,注重细节,对相关负责人进行培训,对校外学习中心督导过程进行评估,形成评估报告,以便对标准体系进行创新。

高等院校 校外学习中心 学习支持 质量管理 标准体系

毛春雷

北京大学医学网络教育学院

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2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)