新形势下对更具实效性的医学伦理学教学的探索

摘要：

随着新医改方案的伦理含金量空前增加,医学伦理学教学愈显重要.分析了当今医学专业学生及医学伦理学教学面临的新形势;指出了目前医学伦理学教学存在的不足;对如何寻求更具实效性的医学伦理学教学进行了探索.大胆提出了增设“模拟课”,采取“笔试+课堂表现+模拟现场实践测评+假期调查(实践)报告”的考核方式,“渗透教学”等具有创新性的教学思路.

关键词： 高等院校 医学伦理学课 教学模式 学生考核

作者: 石文征 章强

作者单位: 潍坊医学院临床医学系2008级10班 潍坊 261053

会议类型: 国内会议

会议名称: 山东省医学伦理学学会第七届学术年会

会议地点: 山东潍坊

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）