护理教学中渗透护理伦理决策能力培养的实践
世界卫生组织前总干事布伦特兰指出:20世纪是维持生命的世纪,而21世纪的最大挑战是健康促进.国际护理学会护士守则(1973)也规定护士的基本任务是:促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦.山东省潍坊卫生学校通过加强防范医患纠纷教育和帮助护生认识重症护理中的伦理决策问题在护理教学各环节中注重加强了以下护理伦理决策能力的培养。
中等专业学校 护理教学 伦理决策 能力培养
徐正田 辛瑞莲
山东省潍坊卫生学校 261000
国内会议
烟台
中文
71-73
2006-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)