在高等学校开设生死教育课程的尝试

摘要：

本文介绍了作者在山东大学开设生死教育课程的实践经验.文章回顾了生死教育的发展历程,重点介绍了开设生死教育课程的过程及生死教育的内容.鉴于文化传统的原因,文章倾向于把来自西方的死亡教育改称生死教育,并认为大学生群体受教育程度高,易于打破文化禁忌,在高等学校开设生死教育课程必将是中国生死教育事业的良好开端.

关键词： 高等学校 生死教育 课程开发 文化传统

作者: 王云岭 曹永福 杨同卫

作者单位: 山东大学医学院医学伦理学研究所,山东大学人文医学研究中心 山东 济南 250012

会议类型: 国内会议

会议名称: 山东省医学伦理学学会第五届学术年会

会议地点: 烟台

会议语种:中文

页码: 87-91

在线出版日期: 2006-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）