营养认知行对孕妇体重、血脂、分娩方式和新生儿出生体重的影响
目的:探讨营养认知行对孕妇体重、血脂、分娩方式和新生儿出生体重的影响. 方法:选取2016年7月-2017年1月本院产科进行产前体检的248例孕妇,其中有124例孕妇给予营养知识、认知及行为教育指导(即为实验组),其他124例孕妇未给予相关教育指导,比较两组孕妇进行教育指导前后体重、血脂的变化情况,并随访观察比较两组孕妇分娩方式以及新生儿出生体重. 结果:实验组孕妇教育指导前产妇体重与生产前体重指数在可控范围之内,体重增加明显低于对照组,实验组孕妇血脂与对照组相比较为平稳,实验组有98例孕妇自然分娩,实验组自然分娩率明显优于对照组,实验组新生儿出生体重明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05). 结论:增强孕妇对营养知识的了解,纠正孕妇错误认知以及不良行为对控制孕妇体重增长,稳定孕妇血脂,提高自然分娩率,减少巨大儿的发生具有重要意义.
孕妇群体 营养教育 体重数据 血脂水平 分娩方式 新生儿 出生体重
黄燕飞
杭州市妇幼保健院 310006
国内会议
《中医杂志》特邀心血管专家学术座谈会暨中医治疗冠心病心绞痛疾病临床经验会议
北京
中文
444-445
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)