微时代背景下建筑教育的应对措施探讨

摘要：

随着微时代的到来,微博微信中的微知识逐渐走进了同学们的建筑学习生活中.微时代下的建筑微知识有涉及领域广,更新速度快,易于被同学们接受等优点,但同时也存在很多隐患.作为老师,应该积极引导学生们趋利避害,让微时代更好地服务于建筑学习.

关键词： 高等院校 建筑专业 教学策略 微时代

作者: 许剑峰 李冰

作者单位: 山东科技大学土建学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 171-174

在线出版日期: 2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）