会议专题

以翻转课堂教学模式为导向的绿色建筑课程群建设途径

绿色建筑设计与技术的教学改革与提高,应该从改变教学方法着手,”翻转课堂”教学为现代的建筑学教育提供了一条崭新的途径.探索在绿色建筑教育的”三阶段”落实课程内容的三创新、教学方法的二结合及其目标体系的三协调,以适应”互联网+”及网络信息平台的数据时代需求,形成具有特色化教学体系的绿色建筑课程群体系.

高等院校 绿色建筑教学 课程群 翻转课堂

宋德萱

同济大学建筑与城市规划学院

国内会议

2015全国建筑教育学术研讨会

昆明

中文

182-185

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)