”阶段化-项目化-团队化”野外实践教学模式研究与实践
在地质工程专业实践教学的基础上,对教学内容、教学目标和教学模式等方面进行了总结和进一步设计.结合野外实践实习区地质特征,总结分析带队实践实习经验,制定出行之有效的实习教学基本步骤和教学原则,即”阶段化-项目化-团队化”野外实践教学模式,同时瞄准地质填图新动向,使新理论、新方法引入到现代地学教育,如数字化填图、生态填图等;增强了学生野外观察、实际动手和独立分析问题的能力,激发了大学生学习和运用地学知识的积极性和创造性。
高等教育 地质工程专业 地质填图实习 教学模式
杨德方 王永建 郑贵强 韩永 张小趁
华北科技学院安全工程学院 北京 东燕郊 101601
国内会议
第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
廊坊
中文
101-104
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)