基于OBE理念的《职业卫生学》网络课程建设研究
成果导向教育(OBE)是得到国内外普遍认可的工程教育改革先进理念.本文以职业卫生学课程为研究对象,结合教学实践工作,阐述了网络课程建设的思路和原则,并对以”课程信息、课程学习、练习作业、交互园地和资源中心”为主要内容的五模块网络课程体系进行了探讨和实践.
高等教育 《职业卫生学》课程 网络课程 成果导向教育
王晔
华北科技学院安全工程学院 北京东燕郊101601
国内会议
第27届全国高校安全工程专业学术年会暨第9届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
廊坊
中文
139-142
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)