”网络与人和社会”新生研讨课的设计和实施
面向新生的研讨课旨在引导学生熟悉大学学习方法,激发学生参与研讨的兴趣,并有针对性地构建起对专业的喜爱.本文指出了”网络与人和社会”新生研讨课的开设背景和目标,详细地介绍了课程的内容结构设计,并给出了课程实施过程中针对各个主题曾经讨论过的问题,以及课程授课模式和网站的利用.课程实施三年来,学生反应良好.学评教保持较高分数.
高等院校 新生研讨课 课程设计 授课模式
毛科技 赵小敏 郝鹏翼 陈庆章
浙江工业大学计算机学院,浙江杭州,310023
国内会议
浙江台州
中文
57-66
2015-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）