中国朝鲜族艺术教育发展脉络及其走向

摘要：

中国朝鲜族艺术教育源于朝鲜民族五千年传统文化的历史积淀,源于战争创伤、民族分离的磨砺,源于迁徙民族与中华民族相融合的百余年历程,在以自身发展为主的进程中,吸收和借鉴朝鲜、韩国、俄罗斯以及西方的艺术教育理念,从而形成了多元文化融合的区域民族特色.

关键词： 高等院校 艺术教育 文化融合 朝鲜族

作者: 向开明

作者单位: 延边大学艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: “高等教育的发展与展望”国际学术会议

会议地点: 吉林延边

会议语种:中文

页码: 70-76

在线出版日期: 2015-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）