英语专业教学中分阶段实施语言学课程的研究
语言学课程是英语专业中的核心课程,理应得到重视和加强.然而,语言学课程自引入英语专业以来,教师的教学问题、学生的学习问题、教材问题以及课程设置的问题等层出不穷.虽然专家学者一直对此进行不断的教学改革和教学实验,但仍不能彻底解决存在的问题.一个重要的原因就是,以往的教学改革仅限于语言学课程本身,未能将其内容有效地融合于其他相关课程之中,同时在课程设置上也存在不尽合理之处.要突出语言学在英语专业教学中的核心地位,就要在整个本科教学阶段全方位布局,合理设置.
大学英语 语言学课 教学模式 课程设置
贾卫章
浙江绍兴浙江越秀外国语学院英语学院 312000
国内会议
浙江绍兴
中文
86-95
2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）