传统英语专业课程和教学管理转型的几点思考

摘要：

传统的英语专业(不含翻译和商务英语)不仅会从传统的”英语语言文学”专业向着”英语+专业”的转变,而且还会更多地逐步向”专业+英语”的方向迈进.与此同时,课程设置和教学管理体制也会逐步转型,既应该让学生有选课和选专业的自由,更应该让他们有紧迫感、危机感和竞争意识,以便培养国际化高素质复合型人才,适应全球经济化、高科技化和”互联网+”的信息化社会的需求.

关键词： 大学英语 课程体系 教学管理 人才培养

作者: 余卫华

作者单位: 浙江绍兴浙江越秀外国语学院英语学院 312000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届中国语言教育研讨会

会议地点: 浙江绍兴

会议语种:中文

页码: 96-103

在线出版日期: 2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）