会议专题

高职学生人文素质教育体系的构建与探索--以兰州石化职业技术学院为例

本文针对当前很多高职院校过分强调技能培养教育,在人文素养教育方面较为薄弱的现状,就如何加强高职学生人文素质教育,培养适应社会发展的高技能型人才进行了探索,提出构建一套具有兰州石化学院特色的”三位一体”+”三全一体”+”三项考核”的”三维立体”人文素质教育体系,并对这一体系的运用在全面提升学生的综合素质、就业质量,促进就业率,全面提高高职院校人才培养质量和水平的推动作用方面进行了总结.

高等职业院校 人文素质教育 人才质量 就业水平

江秀华 麻友平 周亮

兰州石化职业技术学院

国内会议

2015高职素质教育学术论坛

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26-31

2015-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)