高职数学课程的思想政治教育功能研究

摘要：

高职数学课程蕴含着丰富的思想政治教育功能,但较少被重视和挖掘.本文立足高职教育人才培养模式及高职数学的层次和要求,结合对福州市三所高职院校的调查问卷结果,通过座谈会和长达一年的教学实践尝试,得到高职数学课程在发挥思想政治教育功能的四个途径,并论证其可行性.

关键词： 高等职业院校 数学课程 思想政治教育功能 教学模式

作者: 金晶晶

作者单位: 福建船政交通职业学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015高职素质教育学术论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 69-72

在线出版日期: 2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）