通识教育视野下的心理健康课程体系建设
高职院校心理健康教育课程体系目前面临的任务和问题,从通识教育对高职心理健康教育课程的指导性思想出发,探索符合大高职类院校学生心理健康发展的心理健康教育目标方向,并以此建构符合通识教育理念的大学生心理健康教育课程体系.
高等职业院校 心理健康教育 课程体系 通识教育
张娜
江苏商贸职业学院
国内会议
广州
中文
128-133
2015-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等职业院校 心理健康教育 课程体系 通识教育
张娜
江苏商贸职业学院
国内会议
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128-133
2015-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)