基于行业性向的高职院校办学体制机制创新研究--以四川水利职业技术学院为例
创新体制机制,推动职业教育教学改革与产业转型升级衔接配套,促进产教融合,是职业院校人才培养模式改革创新的难点.本文以四川水利职业技术学院为例,论述了行业高职院校合作育人体制机制创新的新思路、新举措,探索走出了基于水利行业性向的高职院校办学体制机制创新路径.
高等职业院校 教学改革 人才培养 行业性向
刘建明 张元军 饶国清
四川水利职业技术学院
国内会议
中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会、全国中等职业学校校长联席会议
上海
中文
19-24
2015-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)