中职化工仿真实训教学模式的优化与创新

摘要：

中职学校培养学生是以能力为本位,化工仿真实训集成了专业理论与过程控制技术,突破了传统化工理论与单元操作实训的局限性,瞄准现代化工企业的需求,着眼于中职学生技能的培养.在教学中以三维目标为导向,引入”翻转课堂”的新理念突破难点,让”导学案”作为学生学习的指南,优化仿真实训的课程评价体系,充分发挥学生的学习潜能,有效提高化工专业学生的技能水平.

关键词： 中等职业学校 化工专业 仿真实训 教学模式

作者: 强叶东

作者单位: 成都石化工业学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会、全国中等职业学校校长联席会议

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 176-180

在线出版日期: 2015-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）