手语规范化教学在聋人高等职业教育课堂教学中的探讨

摘要：

随着社会的发展,对于聋人高等职业教育越来越重视,在其教学过程中,要想有效地提升课堂教学质量,提升其课堂教学过程中手语的规范性是非常必要的,本文就主要结合聋人高等教育的特点及其课堂教学的手语现状,对手语规范化教学在聋人高等职业教育课堂教学中的应用予以简单分析，包括对学生的手语进行规范化，在布艺工艺品制作课程中推广规范化的手语，手语教学中课程内容的理论向实践转换等方面。

关键词： 聋人 高等职业教育 课堂教学 手语规范化教学

作者: 侯静

作者单位: 辽宁特殊教育师范高等专科学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届世界手语大会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 230-232

在线出版日期: 2014-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）