因材施教气自华--特殊高等艺术教育课程设置的探索分析
1994年6月10日，联合国教科文组织召开的“世界特殊需要教育大会”，大会通过的《萨拉曼卡宣言》中说：“每个儿童都有其独特的特性、志趣、能力和学习需要，教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。”所以，西安美术学院特殊教育艺术学院开设的每一门专业课程都是建立在教育部的相关规定和《萨拉曼卡宣言》的主旨之上。促使聋人学生在大学的艺术教育过程中，审美素质和艺术创作两方面得到最大程度的提升，更好地适应社会对于大学毕业生的需求。
特殊高等教育 艺术教育 课程设置
秦东
西安美术学院特殊教育艺术学院
国内会议
郑州
中文
253-255
2014-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）