高校课程改革问题探索

摘要：

随着教育改革的不断深化,高校课程改革势在必行.本文在广泛研究的基础上,针对高校课程改革进行了探索,对传统课程教学中存在的以教师为主体,学生被动学习的问题,提出了具体的改革方法,教学中开展创新实践,为扭转教学中存在的形式化,达到学生自主学习,充分发挥学生主观能动性,起到切实可行的作用.

关键词： 高等教育 课程改革 实践教学 自主学习 主观能动性

作者: 张宏 高晓双 王小玉

作者单位: 哈尔滨理工大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 76-79

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）