会议专题

基于微博的机械原理课程教学改革研究与实践

本文通过分析《机械原理》课传统教学中存在的问题,提出了微博与《机械原理》课程教学相结合的意义,并依据《机械原理》教学与微博相结合的新特点,构建了微博与《机械原理》课程相结合的教学模式.教学实践表明,将微博与机械原理课程相结合使学生的学习兴趣和主动性都得到了很大提高,并且作业质量和考试成绩较往届相比也很理想.

高等院校 《机械原理》课程 微博 教学模式

于克强 孙丽娜 陈国辉

黑龙江科技大学 机械工程学院 黑龙江建筑职业技术学院 计算机与通讯学院

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黑龙江省高等教育学会2015年学术年会

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93-97

2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)