会议专题

面向职业心理咨询师改革心理咨询类课程教学模式的研究

职业心理咨询师资格认证是心理从业人员的入职基本要求.在咨询类心理学课程中引入职业心理咨询师评价体系,精简教学内容,修改教学大纲和考核标准,增加实践学时和督学环节,提高教学效能,提升学生专业能力.

高等院校 咨询类心理学课程 职业心理咨询师 评价体系 教学改革

嵩钰佳 张芳 商庆龙

哈尔滨学院 心理系 哈尔滨医科大学 心理系

国内会议

黑龙江省高等教育学会2015年学术年会

哈尔滨

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113-116

2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)