关于完善校企合作实施”卓越工程师计划”有效机制的研究与探讨
”卓越工程师计划”提出了构建高等院校与企业联合进行人才培养的创新机制,但现实中部分院校与企业不能有效进行对接沟通,校企合作在落实时的质量或者效果不佳,存在着机制不健全问题.通过分析校企合作培养”卓越工程师”运行机制中的问题,可以找出”卓越计划”校企合作的症结所在,建立健全校企合作长效运行机制,实现校企产学研协同培养卓越工程师.
高等院校 卓越工程师计划 人才培养 校企合作
丁昕 崔玉祥 李小芳 舒雅静
哈尔滨理工大学 高教研究与教学质量评估中心
国内会议
哈尔滨
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541-545
2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)