工程科技人才培养教学质量评价体系研究

摘要：

本文对此进行了深入思考分析,对我国现阶段正在实践的高等工程教育教学评估指标体系,提出了改进完善的积极建议，通过对用人单位的走访调查，由用人单位对毕业生的各方面表现做出综合评价，指出优点与不足，校友会根据两方面获得的反馈信息给学校以供参考。

关键词： 高等教育 人才培养 教学质量 评估指标体系

作者: 艾红 宋清昆 阎哲 李文龙

作者单位: 哈尔滨理工大学 自动化学院 哈尔滨理工大学教务处

会议类型: 国内会议

会议名称: 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 174-179

在线出版日期: 2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）