企业实践之课堂回归”后时代”--中职教师赴企业实践项目总结与教学反思
本文通过参与上海市中职教师赴企业实践项目企业实践后的感悟,阐述了企业实践的作用和其对于一名中职教师专业成长的重要性,并结合职业教育的特点,根据自身对教学反思的认识,对参加企业实践之前之后的课堂教学设计进行了对比,分析了两者的区别,更进一步说明了职业学校教师赴企业实践对教学的影响,以及对中职教师的能力提升有很大的帮助.
中等职业院校 教师培训 实践技能 教学反思
余浩
上海电子工业学校
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2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)