在教中施育在育中学做
如何提高学生的综合素质,把学生培养成为既掌握专业技能,又具有良好的道德素质,这是探讨、研究的重要课题.德育具有广泛性,它无时不有,无处不在,应把德育纳入教学目标、教学内容中,自觉地寓德育于教学之中.本文结合信息课程特点,挖掘德育教育素材,找准教材中知识点与德育的”结合点”,提出适时、适宜、适度地对学生进行爱国主义教育、传统美德教育和法制教育等道德教育,使学生在无形中接受了德育,提高了学生的道德素质,同时又掌握学科内容与技能,在教中施育,在育中学做.
德育教育 教学目标 学科教学 资源整合
王霞敏
上海市第二轻工业学校
国内会议
上海
中文
60-63
2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）