创新小组学习互评机制的研究
在课堂教学实践中,尤其是在”小组学习”教学模式下,学生互评这一评价方法是课堂上经常使用的学生评价模式.目前,在传统的学生互评模式中,学生互评内容更多的是”即时评价”,也就是在课堂上学生相互对学习内容和知识进行点评,其目的在于检验学生对知识点的掌握程度,同时巩固其自己的知识点.本文探索创新小组学习中的互评机制,以增进学习效果,提高学生的能力和素养.
中等职业院校 课堂教学 小组学习 学生互评模式
孙隽云
上海市新陆职业技术学校
国内会议
上海
中文
234-236
2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）