”工学结合”模式在中职园林绿化养护课程教学中的新探索

摘要：

工学结合教学模式是中职校培养应用型、技能型人才的良好途径,体现了职业教育的特征.本文就目前工学结合在本校园林专业绿化养护课程教学实施中存在的问题和困难进行了阐述和分析,提出了建议和相应的解决措施,以实现工学结合教学模式在本校园林专业绿化养护课程的深入推广.

关键词： 中等职业院校 园林绿化养护课程 工学结合模式 教学体系

作者: 艾娟

作者单位: 上海市工程技术管理学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 497-500

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）